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Alejandro Luna y Vanesa Maiorana

Alejandro Luna y Vanesa Maiorana

Astrología Holística Y Transpersonal

Vanesa Maiorana y Alejandro Christian Luna

Compartimos una mirada de la Astrología como lenguaje simbólico y herramienta de autoconocimiento, y una profunda vocación por la enseñanza y el acompañamiento de los procesos humanos.

Somos los fundadores de AstroHología, Escuela de Astrología con enfoque holístico, un proyecto educativo y editorial que nació en 2014 del encuentro entre nuestros recorridos personales, profesionales y nuestra manera de comprender la Astrología.

Nuestra propuesta integra la Astrología psicológica, humanística, holística y transpersonal con diferentes perspectivas sobre el desarrollo de la conciencia y el conocimiento de uno mismo. A lo largo de estos años hemos desarrollado programas de formación, seminarios, especializaciones, publicaciones y espacios de consulta, buscando acercar la Astrología tanto a quienes desean profundizar en su propio proceso como a quienes aspiran a ejercerla profesionalmente. A través de AstroHología Ediciones, también desarrollamos libros y materiales de estudio destinados a acompañar la enseñanza y profundizar la investigación del
lenguaje astrológico.

Creemos en una enseñanza rigurosa y a la vez profundamente humana, que respete los tiempos y la singularidad de cada estudiante. Nos interesa transmitir conocimientos, pero también crear las condiciones para que cada persona pueda desarrollar su propia comprensión, sensibilidad y capacidad de acompañar a otros.

Sitio web: https://www.astrohologia.com.ar

Alejandro Christian Luna

Astrólogo · Docente y escritor · Coach ontológico profesional
Alejandro Christian Luna es cofundador y director académico de AstroHología junto a Vanesa Maiorana. Su trayectoria está dedicada a la enseñanza, la investigación y la divulgación de la Astrología.

Su enfoque integra la Astrología humanista, holística y transpersonal con la psicología profunda, la filosofía y distintas perspectivas sobre la conciencia. Esta mirada se expresa tanto en su actividad como consultor y docente como en sus libros y proyectos creativos. Se formó en Astrología con Liliana Diez, continuó sus estudios en el Centro Astrológico de Buenos Aires y egresó de Casa XI, donde también participa en su grupo de investigación. Complementó su recorrido con formación en coaching ontológico y Psicosíntesis.

Es coautor, junto a Vanesa, de los tres volúmenes de AstroHología y de EcoAstrología. Su producción incluye también libros de autoría individual y proyectos que exploran las relaciones entre la Astrología, el arte y el lenguaje simbólico, como los mazos Visual Zodiac y Orange Luna Tarot, desarrollados en colaboración con Nil Orange.

Vanesa Maiorana

Astróloga · Docente y autora · Terapeuta Floral Bach · Maestra de Reiki · Licenciada en Sistemas y Máster en Ingeniería de Software
Vanesa Maiorana es cofundadora y directora académica de AstroHología junto a Alejandro Christian Luna. Es astróloga, docente, autora y consultora, especializada en los enfoques psicológico, humanístico, holístico y transpersonal.

Se formó en Casa XI y profundizó sus estudios en Astrología Psicológica en el Centre for Psychological Astrology de Londres. Complementó su formación con especializaciones y espacios de supervisión junto a reconocidos docentes de la Astrología contemporánea. Desde 2014 participa en la dirección académica de AstroHología, el diseño curricular, la docencia y el desarrollo de sus programas formativos.

Es coautora de cuatro libros publicados por AstroHología Ediciones y cuenta con una extensa actividad de escritura y divulgación. Es también Terapeuta Floral Bach y Maestra de Reiki Usui Shiki Ryoho. Diseña y dicta la Formación Completa en Flores de Bach, integrando el conocimiento de las esencias florales con el entrenamiento en escucha y acompañamiento humano.

Licenciada en Sistemas y Máster en Ingeniería de Software, integra su trayectoria tecnológica y docente con su actividad actual. Es creadora del campus virtual de AstroHología, donde confluyen el diseño pedagógico, la arquitectura de sistemas educativos digitales y la innovación tecnológica.

 

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